Proiectul „Educația pentru mediu și școli sustenabile” – Articol de prezentare

Proiectul „Educația pentru mediu și școli sustenabile” – Articol de prezentare

„Proiect finanţat din Fondul pentru mediu în cadrul Programului vizând educaţia şi conştientizarea publicului privind protecţia mediului“, http://www.afm.ro

Titlul proiectului: „Educația pentru mediu și școli sustenabile”

Regiunea de implementare: Județul Mureș

Durata implementare a proiectului: iunie 2024-decembrie 2025

Solicitant: Asociația CLEANWOOD CO2

Partener: Colegiul „Petru Maior”, Reghin, Județul Mureș

Finanțare solicitată: 500.000,00 lei

Descrierea proiectului

Proiectul „Educația pentru mediu și școli sustenabile” se axează pe dezvoltarea conștiinței civice de mediu în rândul elevilor din învățământul preuniversitar. Acesta își propune să creeze un comportament durabil și responsabil față de mediul înconjurător, bazat pe educarea timpurie și pe implicarea activă a elevilor în activități concrete de protecție a naturii. Prin activități educative și practice, cum ar fi seminare, ateliere creative, acțiuni de împădurire și crearea unui spațiu educațional în aer liber, proiectul urmărește să aducă o schimbare durabilă în modul în care tinerii percep și interacționează cu mediul înconjurător.

 

Obiectivele proiectului

Proiectul urmărește câteva obiective specifice, care se aliniază atât cu strategiile naționale, cât și cu cele locale de dezvoltare durabilă:

  1. Crearea unei grădini-pădure și a unui spațiu educațional în aer liber la Colegiul „Petru Maior” din Reghin, jud. Mures, pentru a facilita desfășurarea orelor în armonie cu natura.
  2. Consolidarea cunoștințelor dobândite în cadrul seminarelor prin implementarea unor activități practice, cum ar fi atelierele creative pe teme de mediu, acțiuni de împădurire și organizarea unei tabere ecologice.
  3. Asigurarea vizibilității proiectului printr-o campanie integrată de comunicare, ce include pagină web și prezență în social media, pentru a disemina informații despre protecția mediului și sustenabilitate.
  4. Educarea elevilor și a comunității locale privind impactul negativ al activităților umane asupra mediului și promovarea utilizării resurselor regenerabile și a practicilor sustenabile.

Grupul-țintă

Proiectul se adresează unui număr minim de 675 de elevi din învățământul primar, gimnazial și liceal, cu vârste între 6 și 18 ani, repartizați în trei grupe de vârstă. Activitățile vor include 375 de elevi în atelierele creative și 300 de elevi în acțiunea de plantare. 

Contextul implementării

Proiectul se desfășoară în municipiul Reghin, județul Mureș, o zonă bogată în resurse naturale, dar care se confruntă cu probleme de mediu precum calitatea scăzută a aerului și gestionarea inadecvată a deșeurilor. Activitățile proiectului vor avea loc atât în Reghin în cadrul Colegiul „Petru Maior”, Județul Mureș, dar și în alte locații, pentru a maximiza impactul și pentru a include toate categoriile de elevi și cadre didactice.

Etape proiect

Proiectul este structurat în mai multe etape esențiale:

  1. Organizarea echipei de proiect și stabilirea planului de acțiune.
  2. Desfășurarea atelierelor creative pe teme de mediu, care vor aborda subiecte precum utilizarea energiei verzi, colectarea selectivă a deșeurilor și impactul schimbărilor climatice.
  3. Crearea  de materiale educative, sub formă de broșuri și videoclipuri, care să fie utilizate în școli.
  4. Acțiuni de plantare și importanța lor în  combaterea schimbărilor climatice, conservarea biodiversității, îmbunătățirea calității aerului și a solului.
  5. Organizarea unei tabere ecologice cu activități practice legate de protecția mediului.
  6. Crearea unui spațiu educațional în aer liber și instalarea de facilități pentru promovarea învățatului într-un mediu care le permite exprimarea și conectarea cu natura.

Rezultate așteptate

Prin implementarea acestui proiect, se preconizează obținerea unor rezultate concrete și de durată:

  • Creșterea nivelului de conștientizare în rândul elevilor și al comunității locale cu privire la importanța protecției mediului și a practicilor sustenabile.
  • Îmbunătățirea infrastructurii școlare prin crearea unui spațiu educațional în aer liber și a unei grădini-pădure, care să contribuie la o educație mai practică și conectată cu natura.
  • Implicarea activă a elevilor în activități de protecție a mediului, care vor duce la formarea unor comportamente durabile și responsabile pe termen lung.
  • Crearea unui precedent educațional în cadrul școlilor din regiune, care să promoveze sustenabilitatea ca parte integrantă a curriculumului școlar.

Acest proiect reprezintă un pas important în educarea noii generații cu privire la importanța protejării mediului și la dezvoltarea unor comunități sustenabile.

Leave a Reply

Your email address will not be published.